Professor Henry Cöster bjuder in till en kunskapsresa i kyrkohistoria, teologi och filosofi. Enligt författaren ska kyrkans undervisning inte bara förmedla ett kunskapsinnehåll med ord utan även vara en läroprocess där tron och den kristna frimodigheten blir närvarande i livet. OBS! Den tryckta upplagan är slut och kommer ej tryckas till. En digital version finns att ladda ner gratis här nedan.

Biskoparnas brev om kallelsen till diakon- och prästyrket. Riktar sig främst till präster och församlingar. För den som önskar finns här en kostnadsfri, nedladdningsbar PDF att tillgå samt på https://www.svenskakyrkan.se/biskopsmotet

Boken innehåller såväl en teoretisk introduktion i minoritetsfrågor som konkreta tips för arbetet med nationella minoriteter, urfolk och teckenspråkiga i församlingen. Områden som behandlas är regelverk, minoritetsperspektiv, gudstjänst, undervisning, diakoni, mission och kommunikation. Materialet är tänkt som inspiration för den som redan arbetar inom detta område och som introduktion för den som precis ska påbörja det. Här finns matnyttigt material för såväl de som ska planera arbetet och de som ska utföra det.

Populär exegetik - bibelvetenskap. Boken handlar om vilken syn på barn som finns i Bibeln.

Svenska kyrkans möte med barnet 0-6 år är en skrift som vänder sig mot bland annat kommuner och beslutsfattare inom barnomsorgen i Sverige. I Svenska kyrkans öppna verksamhet sker årligen över en miljon möten med barn i åldrarna 0–6 år. Drygt 70 000 barn i samma ålder finns i regelbunden gruppverksamhet eller kyrklig förskola. Denna skrift beskriver lite mer om verksamheten och dess mål och tankar.

En teologisk bok knuten till livet och till en reflektion över barns och ungas livsvillkor. Boken finns även som nedladdningsbar pdf här.

Pocketbok med ny svensk översättning av Luthers lilla katekes, samt inledning och kommentarer. Carl Axel Aurelius och Margareta Brandby Cöster.

Boken innehåller tio berättelser av samer som har gått i nomadskola, arbetsstuga och skolkåta. Utöver berättelserna innehåller boken åtta artiklar som omhandlar olika samiska perspektiv på nomadskolan. Det handlar bland annat om erfarenheter av rasbiologiska undersökningar, språkförlust, nedärvd sorg men också om motstånd och överlevnad.